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“本升!爆F(xiàn)象帶來的啟示近日,一條關于“本升!钡南⒁l(fā)網(wǎng)友熱議。據(jù)媒體報道,鄭州鐵路職業(yè)技術學院2025年單獨考試招生章程中,多個專業(yè)招生對象為本科畢業(yè)生,且過去幾年,相關專業(yè)的招生規(guī)模也在逐年增加。而這并非個例,廣東嶺南職業(yè)技術學院也招收本科及以上畢業(yè)生,青島市技師學院、武漢鐵路橋梁職業(yè)學院等也開設了專門面向大學生的技師班。 本科回爐?疲@種“逆向流動”打破了人們對學歷提升的傳統(tǒng)認知。擁有本科學歷為何還要再讀專科?“反向升學”意味著什么?“本升!被貭t教育的效果如何?相關討論正反映出公眾對當前教育問題的普遍關注。理性看待“本升!爆F(xiàn)象,跳出學歷崇拜窠臼,或許能讓我們更加客觀地評估教育價值,真正回歸教育本質(zhì)。 近年來我國高等教育資源供給日趨豐富,在高等教育普及化程度逐步提高的同時,學歷與就業(yè)的強關聯(lián)性也正在被打破。從今年就業(yè)市場呈現(xiàn)出的新變化新特征來看,熱門領域和新興產(chǎn)業(yè)對人才的需求特別旺盛,傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型對勞動者的知識儲備和能力素質(zhì)要求更高。面對就業(yè)市場的機遇和挑戰(zhàn),大學畢業(yè)生必須在就業(yè)選擇中主動“突圍”,才有可能搶占職業(yè)發(fā)展的“制高點”。對于一部分畢業(yè)生來說,由本科到?频幕貭t教育,看似“非主流”,實則可能是個人的“更優(yōu)解”。 回爐教育,顧名思義,就是通過回爐鍛造,增強教育的針對性和實效性,提升教育的適切性和匹配度。在現(xiàn)實就業(yè)場景中,一些畢業(yè)生有本科文憑卻在就業(yè)市場屢屢碰壁,有理論儲備卻無用武之地,其中一個重要原因,就是理論與實踐脫節(jié)、專業(yè)與職業(yè)脫嵌、所學與所用脫鉤。 “本升!辈皇橐恍┐髮W畢業(yè)生洞悉就業(yè)市場形勢后的一種理性選擇,為個人出彩和職業(yè)發(fā)展提供了更多可能。本科階段已具備較為扎實的理論基礎,?齐A段再掌握一門市場急需的“硬核”技術,在二次教育選擇中,個體根據(jù)自身稟賦、興趣愛好和社會需求,更好地規(guī)劃自身職業(yè)發(fā)展。立足于人的全面自由發(fā)展,“本升!爆F(xiàn)象不是“學歷降級”,也并非“迂回包抄”,而是在文憑與能力的張力中尋找最佳平衡點,在不同學歷教育聚合中形成“1+1>2”的教育效能增量,更是在競爭激烈的就業(yè)市場中追求“確定性”的務實選擇。 個體積極回應就業(yè)市場的同時,教育更需要主動適應社會經(jīng)濟發(fā)展,而職業(yè)教育在這方面具有不可替代的獨特優(yōu)勢!氨旧龑!笔且环N教育模式的創(chuàng)新嘗試,在學歷與能力的“雙向奔赴”中創(chuàng)造出教育生態(tài)多元共生的圖景,有助于開辟職普融通、產(chǎn)教融合新路徑。高職院校部分專業(yè)招收的本科畢業(yè)生,從類型上包括普通高校、成人高校等本科畢業(yè)生。“本升!苯逃J秸蔀榇蛲ǜ叩嚷殬I(yè)教育、普通高等教育、成人高等教育橫向銜接的有效途徑。在這一全新的教育模式中,職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育3種不同教育類型協(xié)同互促、多元共生,形成育人合力。 職業(yè)教育的發(fā)展取決于產(chǎn)業(yè)支撐,產(chǎn)教融合是增強職業(yè)教育適應性的關鍵。鄭州鐵路職業(yè)技術學院設置“本科畢業(yè)生”招生條件的緣由非常明確,“市場有相關用人需求”“市場對該類專業(yè)學生的知識儲備和綜合素養(yǎng)要求較高”。這些回應道出了“本升!北澈蟮谋举|(zhì)。行業(yè)對高技能人才的需求就是職業(yè)教育人才培養(yǎng)的“風向標”,也彰顯了職業(yè)教育精準對接行業(yè)的優(yōu)勢所在。無論是鄭州鐵路職業(yè)技術學院招收本科畢業(yè)生,還是青島市技師學院等開設“大學生技師班”,都有一個共同特征,即通過精準對接行業(yè)、適配產(chǎn)業(yè),將人才培養(yǎng)與市場需求緊密結(jié)合,實現(xiàn)差異化、特色化發(fā)展。 教育、科技、人才是現(xiàn)代化建設的基礎性戰(zhàn)略性支撐。當前,我國正闊步從“制造大國”邁向“制造強國”,不斷擦亮“中國智造”的亮眼名片。無論是高端制造業(yè)的興起、現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的構建,還是新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展,都需要更多大國工匠、能工巧匠和高技能人才。胸懷“國之大者”,瞄準產(chǎn)業(yè)升級,推動職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展,我們將能為更多人提供有力托舉,匯聚起更磅礴的奮進力量。這也是“本升!爆F(xiàn)象帶給我們的深刻啟發(fā)。 編輯:金文婕 審核:王仕偉 版權聲明:如有侵權 請聯(lián)系刪除 |