“保專業(yè)”“本碩博”承諾靠譜嗎？高校搶人大戰(zhàn)背后的“甜蜜陷阱”

本科招生常常被高校視為一場(chǎng)“戰(zhàn)役”。每年6月下旬，各大高校招生組會(huì)前往全國(guó)各地開(kāi)展招生工作。央視網(wǎng)《新聞+》記者在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，為了爭(zhēng)搶高分考生，維持分?jǐn)?shù)線排名優(yōu)勢(shì)，不少高校都會(huì)在招生時(shí)給出“保學(xué)�！薄氨Ｖ驹浮薄熬蜆I(yè)內(nèi)推”或“本碩博連讀”等“優(yōu)惠待遇”，千方百計(jì)確保當(dāng)年的招生位次“至少不能掉”。知情人介紹，一旦分?jǐn)?shù)線下跌，就意味著學(xué)校的吸引力下降，高校會(huì)擔(dān)憂后續(xù)生源質(zhì)量、學(xué)科評(píng)估、吸引海外人才等方面“像‘蝴蝶效應(yīng)’一樣走下坡路”。

招生為何成了“大型的諜戰(zhàn)游戲”？

“今天攤位前來(lái)了一個(gè)全省排名2300的考生，這是我們要重點(diǎn)跟進(jìn)的對(duì)象。”在北京某高校的內(nèi)部招生復(fù)盤會(huì)上，招生組老師就當(dāng)天前來(lái)咨詢的學(xué)生情況進(jìn)行研判時(shí)說(shuō)。按照往年的“一分一段表”數(shù)據(jù)，這所高校在該省的最低招生位次是2600名，如果能夠多說(shuō)服幾個(gè)位次在2300名的考生以第一志愿填報(bào)，那么該校今年的最低招生位次就有望向前抬升300名�！拔淮慰壳暗目忌�把招生名額占上，就能防止低分想要沖刺的考生‘撿漏’，避免拉低我們的分?jǐn)?shù)線�！边B續(xù)兩年參與本科招生工作的高校教師李浩然向央視網(wǎng)《新聞+》記者介紹，在這場(chǎng)“招生戰(zhàn)役”中取得勝利的要義是：動(dòng)之以情、曉之以理，勸說(shuō)高分考生填報(bào)本校第一志愿，“這樣至少能穩(wěn)住今年的位次不變”。

為了保衛(wèi)分?jǐn)?shù)線，李浩然所在的理工類學(xué)校有很多“兵法和技巧”。比如宣講之前要先“臥底刺探軍情”，打聽(tīng)出其他學(xué)校給出的福利政策，再針對(duì)性地作出調(diào)整；招生過(guò)程中要“潛伏敵群，伺機(jī)拉攏家長(zhǎng)”，例如在其他學(xué)校的招生群里“不經(jīng)意地”夸一夸自家學(xué)校；還要向家長(zhǎng)和考生們“適度畫餅”，描述進(jìn)入本校后有望升學(xué)、碩博連讀、就業(yè)內(nèi)推甚至找到對(duì)象等；以及“拉攏兄弟院校形成聯(lián)盟”，便于有合適分?jǐn)?shù)段的考生時(shí)互相推薦。另一位招生老師在接受央視網(wǎng)《新聞+》記者采訪時(shí)表示，在出發(fā)前，招生組會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，“大家都被分配到比較重的招生KPI”，包括統(tǒng)計(jì)目標(biāo)考生的專業(yè)意向和報(bào)考想法、打電話、發(fā)短信、提供咨詢等。她發(fā)現(xiàn)，保衛(wèi)分?jǐn)?shù)線的任務(wù)落在了每一位招生工作人員的身上，因?yàn)槭韬鰧?dǎo)致學(xué)校的分?jǐn)?shù)線下降，會(huì)被視為一個(gè)很嚴(yán)重的事故�！耙�?yàn)樵谀撤N程度上，你之所以是一個(gè)好學(xué)校，是因?yàn)槟愕姆謹(jǐn)?shù)線擺在那里�！痹诶詈迫豢磥�(lái)，“招生是一場(chǎng)‘大型的諜戰(zhàn)游戲’”，其中表現(xiàn)最積極的莫過(guò)于在校生和家長(zhǎng)群體�！皩W(xué)校就像他們已經(jīng)持有的股票，分?jǐn)?shù)線漲得越高，自己獲得的‘收益’也就越多�！倍鴮�(duì)于學(xué)校而言，一旦成功守住甚至提升了本科錄取分?jǐn)?shù)線，便有了足夠的底氣制作一張亮眼的喜報(bào)——宣布本校今年躋身全國(guó)錄取分?jǐn)?shù)線排名前XX位的高校行列。

甜蜜承諾與兌現(xiàn)困境

盧璇作為某985高校駐江蘇省無(wú)錫市的招生理事長(zhǎng)，曾對(duì)各大高校本科招生的許諾現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查。她在接受央視網(wǎng)《新聞+》記者采訪時(shí)分享了一個(gè)案例：某高校在招生時(shí)承諾，高分考生進(jìn)入某個(gè)班級(jí)即可實(shí)現(xiàn)本碩博連讀。但實(shí)際上，這類培養(yǎng)模式往往在入學(xué)后有嚴(yán)格的篩選機(jī)制。“一開(kāi)始招收20名學(xué)生，但本科第一年結(jié)束后要篩選掉不達(dá)標(biāo)的同學(xué)，最終真正實(shí)現(xiàn)本碩博連讀的可能只剩下五六人�！�

除了設(shè)置誘惑力班型“挖”高分考生外，“保志愿”也是各大高校不得不“卷”的招生手段。李浩然告訴央視網(wǎng)《新聞+》記者，在各省份公示“一分一段表”之后，高校給到考生的福利待遇會(huì)更加明確，“比如說(shuō)全省排名位次2000名以上的，保你第一志愿被錄��；2000—2500名可以保前三個(gè)志愿中至少被錄取一個(gè)”。在這一過(guò)程中，各大高校也會(huì)根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的“保志愿”政策作出相應(yīng)調(diào)整，“我們得比他們好，才能夠更好地招生”。

不過(guò)，記者在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，這種“保志愿”的承諾存在不確定性。夏林在2023年高考出分后收到了一所高校發(fā)來(lái)的“保志愿”短信，然而，她最后還是被調(diào)劑到了未報(bào)考的專業(yè)。之后她了解到，分?jǐn)?shù)在該學(xué)校目標(biāo)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的同學(xué)都收到了類似的短信。

經(jīng)歷了“身份互換”的丁貝對(duì)此感觸更為復(fù)雜。2017年6月，丁貝在高考后接到一所985大學(xué)招生組老師打來(lái)的電話，對(duì)方表示以她的成績(jī)“肯定能去這所學(xué)�！�。有了招生組老師信誓旦旦的“保證”，丁貝當(dāng)時(shí)毫不猶豫地將這所大學(xué)填報(bào)為第一志愿，卻忽略了對(duì)后續(xù)志愿填報(bào)的研究。

然而錄取結(jié)果公布以后，她滑檔到了第二志愿的學(xué)校。丁貝說(shuō)，自己當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了一種“被騙的感覺(jué)”。

兩年后，丁貝開(kāi)始以志愿者的身份參與學(xué)校的招生工作，也“承擔(dān)起保衛(wèi)分?jǐn)?shù)線的壓力”。她這才恍然大悟。她告訴記者，所謂“肯定能上”是招生技巧的一部分，“為了穩(wěn)住考生，爭(zhēng)取第一志愿，而不是越過(guò)我報(bào)下面的學(xué)�！�。

丁貝進(jìn)一步解釋道，高校在招生時(shí)會(huì)給出一定的承諾或表現(xiàn)得很熱情，是因?yàn)椤爱?dāng)你填報(bào)志愿時(shí)，選擇權(quán)在你手里”，每一位在分?jǐn)?shù)段范圍內(nèi)的考生都是要爭(zhēng)取的對(duì)象。但是等到志愿填報(bào)系統(tǒng)關(guān)閉后，“就真的很沒(méi)有辦法，還是要按照‘分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿’的原則進(jìn)行投檔”。

不過(guò)，在實(shí)際操作中，高校如果給出承諾但頻繁違約，也會(huì)影響其在家長(zhǎng)群體中的信用，導(dǎo)致“耽誤下一年的招生甚至被舉報(bào)”。所以近年來(lái)，不少高校在避免“硬承諾”的同時(shí)開(kāi)始采用“大類招生”“學(xué)域招生”模式，將冷門專業(yè)與熱門專業(yè)打包，減少志愿填報(bào)選項(xiàng)。

“這些大類看起來(lái)沒(méi)有什么不好的。”李浩然告訴央視網(wǎng)《新聞+》記者，大類招生在吸引考生填報(bào)的同時(shí)，也更容易兌現(xiàn)招生承諾�！安贿^(guò)弊端是對(duì)于學(xué)生而言，選專業(yè)這件事被后置了一年，可能入學(xué)后還要再‘卷’一波去搶熱門專業(yè)�！�

沈陽(yáng)大學(xué)黨政辦公室的赫鑫也指出，大類招生逐漸成為高校本科招生的新趨勢(shì)，因?yàn)椤皩�業(yè)（大類）+學(xué)校”的招生方式改革，使各專業(yè)不再受最低錄取分?jǐn)?shù)線保護(hù)，以最真實(shí)狀態(tài)呈現(xiàn)在考生和家長(zhǎng)面前。“殘酷的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)促使只有特色鮮明、教學(xué)一流的專業(yè)才能得到考生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。為了吸引優(yōu)質(zhì)生源，高校將某些相近的專業(yè)重組，以免在招生中失去競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)�！�

分?jǐn)?shù)線背后：為何高校搶人停不下來(lái)？

教育部《關(guān)于做好2024年普通高校招生工作的通知》提出，各高校要嚴(yán)肅招生宣傳和咨詢工作紀(jì)律，不得以新生高額獎(jiǎng)學(xué)金、違規(guī)承諾錄�。ê�承諾錄取專業(yè)、本碩博連讀或貫通等）、入校后重新選擇專業(yè)等方式爭(zhēng)搶生源，不得以優(yōu)質(zhì)生源登記表、志愿填報(bào)意向書等形式吸引、誤導(dǎo)學(xué)生。

然而，每年高考成績(jī)公布后，爭(zhēng)搶“狀元”“尖子生”的案例仍層出不窮。高�！皳屓舜髴�(zhàn)”為何屢禁不止？一方面，高校招生權(quán)具有一定的自主性；另一方面，“分?jǐn)?shù)線這件事，牽一發(fā)而動(dòng)全身�！�李浩然說(shuō)。

“分?jǐn)?shù)線高，意味著生源情況好，更容易招聘到優(yōu)秀教師，有助于競(jìng)賽拿獎(jiǎng)、論文發(fā)表和學(xué)科評(píng)估，最后又反哺了分?jǐn)?shù)線�！痹诶詈迫豢磥�(lái)，生源質(zhì)量關(guān)系到教師招聘和學(xué)科建設(shè)，能推動(dòng)高校在量化的考評(píng)指標(biāo)下實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)，尤其是這些考評(píng)又涉及實(shí)實(shí)在在的撥款和經(jīng)費(fèi)。

“近些年，大學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。早年很強(qiáng)勢(shì)的學(xué)校有的分?jǐn)?shù)線掉下去了，也有一些學(xué)校在不斷地向上沖刺�！崩詈迫挥^察到，當(dāng)某所高校的分?jǐn)?shù)線水漲船高時(shí)，考生和家長(zhǎng)的填報(bào)意愿反而更強(qiáng)；而當(dāng)某所高校的分?jǐn)?shù)線連續(xù)下滑時(shí)，后續(xù)在生源質(zhì)量、學(xué)科評(píng)估、吸引海外人才等方面“可能就像‘蝴蝶效應(yīng)’一樣走下坡路了”。

江蘇海洋大學(xué)的吳志濤也在研究中發(fā)現(xiàn)，錄取批次的改革給地方本科院校帶來(lái)了不小的影響。當(dāng)高考采用分批次錄取的策略時(shí)，同一層次的學(xué)校在一個(gè)批次里競(jìng)爭(zhēng)生源，很少跨批次“打架”。但是新高考改革以后，本二批次的地方高校不僅要跟原來(lái)的二本院校爭(zhēng)奪生源，還要跟一本里的冷門專業(yè)、三本里的熱門專業(yè)，甚至一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市的地方高校“硬碰硬”。

“可以說(shuō)，新高考改革后的本科高校招生，面臨的是一場(chǎng)更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。”吳志濤表示，疊加“3+3”的選科組合模式本就在無(wú)形中減少了高校專業(yè)招生的生源數(shù)量，冷門專業(yè)、分?jǐn)?shù)線連年下滑的專業(yè)也更難通過(guò)調(diào)劑手段分流到學(xué)生。部分專業(yè)可能面臨無(wú)人填報(bào)、無(wú)法完成招生計(jì)劃的風(fēng)險(xiǎn)，甚至遭遇裁撤危機(jī)。

對(duì)于高校招生中的這種博弈，陳嘉夏在2020年高考后也有了更清醒的認(rèn)識(shí)。由于分?jǐn)?shù)線卡在幾所重點(diǎn)大學(xué)之間，他在志愿填報(bào)期間聽(tīng)到了“各種各樣的聲音”。他告訴央視網(wǎng)《新聞+》記者，高考之前，身邊人的利益與考生基本一致，都希望學(xué)生考出理想成績(jī)；但成績(jī)公布后，情況開(kāi)始發(fā)生“億點(diǎn)點(diǎn)”變化。

“對(duì)我而言，選擇適合的專業(yè)方向或許是最優(yōu)解；對(duì)我的高中學(xué)校而言，引導(dǎo)學(xué)生報(bào)考知名度更高的大學(xué)有利于宣傳；而對(duì)招生組的老師們而言，則是盡可能吸引我入學(xué)，多錄取一個(gè)合適的考生�！标惣蜗谋硎�，由于不同角色之間的利益出現(xiàn)分歧，招生期間出現(xiàn)各種信息博弈也就不難理解，“但實(shí)際上，關(guān)于高校歷年的分?jǐn)?shù)線、錄取人數(shù)，以及專業(yè)水平和就業(yè)前景，其實(shí)是可以自行從學(xué)校網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)上查找判斷的”。

“這或許就是高中生走向成熟的社會(huì)第一課：不輕信甜言蜜語(yǔ)，在紛繁復(fù)雜的聲音中看清表象背后的真實(shí)動(dòng)機(jī)，作出真正屬于自己的選擇。”

（應(yīng)受訪者要求，李浩然、丁貝、陳嘉夏均為化名）

來(lái)源：央視網(wǎng)

編輯：金文婕

審核：王仕偉